Um unseren Raum für kooperatives Lernen, der außerhalb des Unterrichts auch Aufenthaltsraum ist, 
gemütlicher herzurichten, verpassten Schülerinnen und Schüler der zweiten Klassen im Werkunterricht zuerst den alten Polstersesseln neue Bezüge. Anschließend wurden noch Sitzpolster und Hocker als alternative Sitzgelegenheiten hergestellt.
Mit den neuen Stücken unter dem Arm machten sich die Schülerinnen und Schüler auf durchs Stiftsgymnasium und probierten aus, an welchen Orten damit Lernen stattfinden könnte.
Die Tapeziererarbeiten erforderten Teamarbeit, einiges an körperlicher Anstrengung, Geschick und Genauigkeit. Am Ende freuten sich alle über das gelungene Ergebnis.
